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Le Pigeon Voyageur ? gemeinnützige Einrichtung zur Unterstützung von Friedenserziehung und internationaler Zusammenarbeit



Fremdsprach-Theater


Zum Erfolg - Videos - Anfänger - Fortgeschrittene - Kurse



Warum denn eigentlich diese Verbindung aus Fremdsprache und Theater ?

Weil auf diese Weise schafft es jeder !

Die Verbindung macht alles einfacher, nicht nur die Fremdsprache, sondern auch das Theaterspielen.
Die Fremde Sprache ist wie ein neues Kleid, in dem man neue Seiten an sich entdeckt

Und das Wichtigste: Theater ist ein Probelauf fürs Leben.

Was verlangt die Welt nicht alles von uns: Selbstsicherheit, Weltbürgertum, Fremdsprachkenntnisse, Toleranz etc.
Hier dürfen wir gefahrlos trainieren und Sicherheit entwickeln.

In einem anderen Land zugast zu sein, auf der Bühne zu stehen, erstanden zu werden und Applaus zu ernten ist außerdem ein unwiderstehliches Erlebnis.




Videos


Anfänger

Fremdsprache 

Theater in einer Fremdsprache machen heißt,
so lernen, wie man die Muttersprache gelernt hat.
Ein simultanes Übersetzungsverfahren erlaubt Teilnehmern, die noch keine Grundlagen in der fremden Sprache haben, problemlos zu folgen.
Während den Proben stellt sich rasch ein natürliches Gefühl für die Sprache ein und eine gewisse Eloquenz, welche späteren Kontakt im Ausland erleichtert.

Theater

Selbst wer Angst vor der Bühne hat, findet sich selber in sicheren und überzeugenden Bewegungen wieder.
Jeder kann im Schutz der Gruppe neue Seiten an sich entdecken; niemand braucht sich während den Proben an individuelle Rollen zu wagen, solange er sich noch nicht selber dazu bereit fühlt. Bei-sich-sein ist Voraussetzung um aus sich heraus gehen zu können

Ein individuelles Training, dient der Entfaltung der Identität und der Stärkung der Persönlichkeit. Die Methode verbindet Form und Inhalt und erschließt die Kraft und den Fluss der Sprache; sie verleiht der Bewegung eine natürliche Dynamik.

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Fortgeschrittene

Fremdsprache 

Wer bereits solide Grundlagen hat  wird feststellen, dass die Verbindung von Theater und Fremdsprache nicht eine Addition, sondern eine Multiplikation ist.
Verschiedene Fähigkeiten gleichzeitig einzusetzen vervielfältigt das Potential.
Über das Beherrschen einer Fremdsprache hinaus geht es darum die Mentalität der Sprache, ihre Melodie, ihre Geste und ihren Geist am eigenen Leibe zu erleben, kurz: in ihre Haut zu schlüpfen.
In den Redewendungen, der Grammatik, der Syntax und selbst in der Orthographie einer Sprache spiegeln sich das Leben und die Gewohnheiten der Menschen die sie sprechen.
Was in Schulbüchern als Regeln verschlossen ruht, ist in Wirklichkeit Ausdruck der Seele eines Volkes, seiner Gefühle, seiner Art zu denken und zu handeln.
All dies zu entdecken und umzusetzen öffnet Tore der Völkerverständigung.

Theater

Eine anspruchsvolle szenische Arbeit vermittelt grundlegende Einblicke in die Prinzipien
- der Choreographie
- der Körpersprache
- der Regie

Link: >>Kurse

Kurse

Drei Stufen der Teilnahme:

1. individuelles und/oder Gruppentraining
wöchentlicher Unterricht
Erarbeitung von Sprache, Ausdruck, Geste.
Einzelunterricht zur Vertiefung und Erarbeitung der eigenen Rolle.
2. Aufführung 
3. Tournee mit Unterkunft in Gastfamilien im Ausland
Für die Tournee ins Ausland wird, wenn möglich, ein Zeitpunkt während den Schulferien der Teilnehmer gewählt, um Schüler/innen die Teilnahme zu erleichtern. Die Teilnehmer werden während der Reise in Gastfamilien untergebracht.

Außer den Darbietungen des Theaterstücks, stehen gemeinsame Aktivitäten mit den Gastgebern auf dem Programm.

In einem anderen Land auf der Bühne zu stehen, sich ausdrücken zu können und Beifall zu ernten, ist für jeden Schüler ein unwiderstehliches Erlebnis der eigenen Stärke und der Völkerbegegnung.

Nach der ersten Stufe entscheidet jeder TeilnehmerIn, ob er an weiteren teilnehmen möchte.

Tarife

Wir ersehen unsre Arbeit als Beitrag zur Verwirklichung des Grundrechtes auf freie Bildungswahl.
Die Gebühren stützen sich daher auf eine einkommensorientierte Tarifregelung, um eine von den persönlichen Mitteln unabhängige Verfügbarkeit der Bildungschancen zu erreichen.
Alleiniger Parameter für den Einsatz des Lehrers ist die Motivation des Schülers.


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