Domitia

 

Education musicale
Aspects neurobiologiques

L'effet positif de l'activité musicale sur le développement du cerveau ainsi que sur la réduction des agressions et sur le développement des capacités sociales, est dès à présent connu par diverses publications de recherches scientifiques. *

Le rôle particulier de la musique pour l'affermissement de la personnalité mérite au-delà de ces aspects une considération dans le contexte de la prévention des toxicomanies. Il est nécessaire de se confronter à la question de l'origine des dépendances en particulier aussi sous l'aspect de la prévention. Les bases des connaissances neurobiologiques permettent maintenant d'aborder cette thématique par l'approche pragmatique, de manière beaucoup plus efficace que les moyens de consultations psychologiques ne l'ont permi jusqu'à présent.

À ce sujet un rôle important revient à la musique: En particulier la pratique de l'instrument est un des stimulants, dont le corps dépend pour la production des hormones; en effet elles sont indispensables pour maintenir les fonctions basiques du corps ainsi que pour être de bonne humeur. Frappant est la diversité des stimulants qui existent, car la production des hormones s'effectuent par:
- le mouvement du corps (sport, balade) et le sens du toucher (tendresse)
- les drogues
- la pratique des arts et plus particulièrement la musique

L'effort personnel joue un autre rôle, même un rôle opposé, dans les différentes catégories, et le rapport de l'individu avec son environnement se développe différemment.

  effort rapport avec l'environnement
Mouvement   Mise en action des dons naturels du corps. Contact avec l'environnement personnel.
Drogues  
L'application de substances, sans activité du corps.
Dépendance. Isolation.

Musique
  Entraînement au-delà des dons naturels du corps. Contacts au-delà des connaissances personnelles.


Une enfance, qui conduit l'enfant, avec des moyens de transport confortables, des jeux devant l'écran jusqu'aux bancs de l'école, prive l'enfant du stimulant le plus important; elle prive l'enfant du mouvement! Une question s'impose: peut-on alors se passer de la drogue comme substitut? (Plus à ce sujet au www.mach-musik.org/prävention desdroges)

Parmis les stimulants basés sur une activité, la portée de la musique est unique: en effet, lorsque nous nous sentons seuls, la musique est un refuge où nous pouvons retrouver l’harmonie avec nous même; dans la foule, c'est la musique qui relie tout le monde dans la joie commune, le deuil commun etc. ; y-a-t-il ainsi un autre moyen qui ne nous abandonne pas, même dans les situations les plus confrontantes?

>> Aspects des Neurosciences par rapport à l'apprentissage des langues étrangères.

 

* www.nmz.de/nmz/nmz2001/nmz04/leiter-bastian
www.uni-ulm.de/klinik/psychiatrie3/leitung.html

 

 

 

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